近日，某位学生因英语课成绩下滑，在现场哭闹引起关注。据悉，该学生名叫C，是该班级的英语课代表。在老师公布期末考试成绩后，C发现自己的成绩出现了明显下滑，难掩失落之情，在全班同学面前放声大哭。不少同学纷纷劝解和鼓励，并表示将尽力帮助她提高分数。此事一经曝光引发社会热议，有人称赞C勇于表达真实情感并寻求帮助；也有人质疑其过度表现影响了正常教学秩序。对此，教育专家表示应当理性看待这种行为并寻找有效解决方法，既要体恤学生情感也要保证教育质量与效果。